التزلج على الأطفال

المحتوى

  • ما هو التأتأة
  • علامات التأتأة
  • أسباب التأتأة
  • وضع الكلام عند التأتأة



  • ما هو التأتأة

    التأتأة هو انتهاك الإيقاع، إيقاع، خطاب حل الناجم عن التشنجات في أجزاء مختلفة من جهاز الكلام.
    عند ذكر الطفل، نرى في خطابه القسري أو التكرار الأصوات الفردية والمقاطع. في أغلب الأحيان يحدث التأتأة في معظم الأحيان في الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنتين إلى خمس سنوات.



    علامات التأتأة

    لمساعدة الطفل في الوقت المناسب، من المهم جدا عدم تفويت العلامات الأولى من التأتأة:

    • يشحن الطفل فجأة فجأة، يرفض القول (يمكن أن يستمر من ساعتين قبل اليوم، وبعد ذلك يبدأ الطفل في التحدث مرة أخرى، ولكن بالفعل، يحدق. إذا كان لديك وقت للانتقل إلى أخصائي حتى حدوث التأتأة، فيمكن منعه.)
    • الاستهلاك قبل الكلمات الفردية للأصوات غير الضرورية (A، و)؛
    • تكرار المقاطع الأولى أو الكلمات بأكملها في بداية العبارة؛
    • توقف القسري في منتصف الكلمة، العبارات؛
    • صعوبات قبل بدء الكلام.



    أسباب التأتأة

    سبب ظهور التأتأة هو ضعف الجهاز العصبي المركزي.

    التزلج على الأطفالمعدلات حدوث التأتأة يمكن أن تكون مختلفة. في بعض الأحيان يظهر بعد عدد من الأمراض المعدية عند ضعف الجسم. غالبا ما يحدث التأتأة بعد الخوف أو مع العصبية العقلية الطويلة الأجل - موقف غير عادل ثابت، وموقف تقريبي للطفل من حوله من حوله. التغيير المفاجئ في أسوأ جانب من ظروف الحياة قد يؤدي إلى التأتأة (الظروف الأسرية، النظام). دراسات عن التأتأة عند الأطفال الذين يعانون من الكلام المبكر، الذين قرأهم والديهم الكثير من القصائد، حكايات خرافية، معاملة طلبات دائمة: أخبرني، كرر، غالبا ما أتحدث عن ذلك.

    في بعض الأحيان، في وقت متأخر من الأطفال، في وقت متأخر للتحدث (في سن حوالي ثلاث سنوات)، بينما أذهل مع التطور السريع للكلام. يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن التأتأة يمكن أن تظهر أيضا في الأطفال مع كرة السيارات الناشئة ببطء. هؤلاء الأطفال محروكون، يخدمون بشكل سيئ، مضغوا بشكل طفيع، فهي غير متطورة في أصغر محرك.

    يجب أن تساعد المعرفة بهذه الأسباب الآباء والأمهات والمعلمين في الوقت المناسب لاحظوا العلامات المزعجة وتحول إلى متخصصين في الوقت المناسب (عالم نفسي، عالم نفسي، معالج الكلام)، لأن الملعقة أسهل لمنعها من العلاج.



    وضع الكلام عند التأتأة

    نظرا لحقيقة أن الجهاز العصبي للمخاطر ومخاطر الأطفال يضعفون، فإن الجهاز العصبي يضعف، فإنها تتطلب نهجا فرديا، وضع هادئ في الأسرة، والنظام الشائع والكلام الصحيح.

    • لا يمكنك قراءة العديد من الكتب التي لا تتطابق مع سنهم. من الضارة بالقراءة في ليلة من الحكايات الجنية الرهيبة، حيث يمكن أن يسبب طفلا بشعور بالخوف الدائم: إنه يخشى أن يرى بابو ياجو ولشو وشط.ns.
    • يجب أن يسمح له في كثير من الأحيان ومشاهدة الإرسال التلفزيوني. انها الإطارات والتطفئ الطفل. التحويلات التي تعمل سلبا بشكل خاص والتي لا تتوافق مع عمرها وعرضها قبل وقت النوم.
    • لا يمكنك تدليل الأطفال بشكل مفرط، وأداء أي أهواء، لأنه في هذه الحالة قد يكون هناك صدمة عقلية للطفل، على سبيل المثال، رفض شيء مرغوب فيه. يجب أن تتوافق متطلبات الطفل مع سنها، كن دائما نفس الشيء، ثابتا من جميع أنحاء الآخرين في الأسرة وفي رياض الأطفال، في المدرسة.
    • يجب عليه التحميل للطفل مع الكثير من الانطباعات (السينما والقراءة والعرض التلفزيوني و T.ns.) خلال فترة الاسترداد بعد المعاناة. زيادة الوضع ومتطلبات التنشئة الصحيحة في ذلك
      الوقت يمكن أن يؤدي بسهولة إلى التأتأة.
    • لا يمكنك تخويف الطفل، معاقبة، تاركين في الداخل، خاصة مضاء. في شكل عقوبة، يمكنك الجلوس بهدوء على كرسي، وحرم المشاركة في لعبتك المفضلة و T.ns.

    يحتاج المعلمون إلى تذكر ما يلي. في حالة وجود طفل متعذر في رياض الأطفال أو المدرسة، تحتاج إلى إنشاء اتصال مع والديك، وتحديد أسباب التأتأة ومحاولة القضاء عليها، لإظهار أقصى قدر من الاهتمام لهذا الطفل، والحساسية، لإقامة اتصال معه ، لا تحدد انتباه الطفل إلى عدم وجودها ومشاهدتها لم تضايق الأطفال الآخرين.

    من الضروري التحدث مع هذا الطفل بوضوح، بسلاسة (دون إطلاق كلمة واحدة من الآخر)، ليس في عجلة من أمره، ولكن دون أي حالة من حيث المقاطع وليس.

    إنه دائما على نحو سلس دائما ومطالبة للطفل. من الضروري إحضار مثل هذا الطفل بأكثر الأطفال أكثر توازنا وتحدثا جيدا، تقليدهم، تعلموا التحدث كتعبير وسلاسة.

    يمكنك إشراك الأطفال المتأعدين في الألعاب التي تثير وتتطلب خطب خطاب فردية من المشاركين. ومع ذلك، فمن المفيد بالنسبة لهم المشاركة في التعلق والألعاب الأخرى التي تتطلب ردود كورالية.

    لا يمكن طرح هؤلاء الأطفال أولا في الدروس. من الأفضل أن تسأل عن طفل أجاب جيدا. إذا كان الطفل لا يستطيع بدء التحدث أو بدأ، ولكن سيئا، حشو، يجب أن يساعده المعلم في نطق الكلمة
    (عبارة) أو صرف انتباهه إلى سؤال آخر، لا يسمح لك بالتحدث مع حشو.

    لديك عطلة، تحتاج إلى إعطاء الطفل الفرصة لغناء أغنية جنبا إلى جنب مع الأطفال الآخرين، حتى لا تحرم الفرح للتحدث، لا تؤكد عيبها، ولكن على العكس من ذلك، لتحويل الثقة في قوتك.

    بالنسبة للطفل المتأعد، تكون الموسيقى والرقصات مهمة للغاية، مما يسهم في تطوير تنفس الكلام الصحيحة، والشعور بالإيقاع، الإيقاع. مهن إضافية مفيدة للغناء.

    يجب أن يكون التأتأة الطفل تحت إشراف معالج الكلام وأخصائي أمراض القلب.

    Leave a reply