مظاهر متلازمة أسبرجر

ما هو متلازمة أسبرجر? ما هي مظاهر متلازمة أسبرجر? إجابات على هذه الأسئلة ستجدها في المقالة.

المحتوى

متلازمة
أسبرجر

متلازمة
Asperger هو واحد من الاضطرابات النموية الخمسة (العامة)، وأحيانا
تعتبر واحدة من أشكال التوحد عالية الوظائف (I.E.E
التوحد الذي القدرة على العمل نسبيا
أنقذ). يمكن أن يقال أن الأشخاص ذوو متلازمة أسبرجر
تمتلك الذكاء الطبيعي على الأقل، ولكن غير القياسية أو
القدرات الاجتماعية المتخلفة؛ في كثير من الأحيان بسبب هذا
يحدث التنمية العاطفية / الاجتماعية والتكامل في وقت لاحق
عادي. شرط «متلازمة أسبرجر» تم اقتراح اللغة الإنجليزية
طبيب نفسي لورنا الجناح (جناح لورنا) في المنشور 1981. متلازمة
حصلت على اسم تكريم الطبيب النفسي النمساوي وطبيب الأطفال
أسبرجر (هانز أسبرجر)، والتي تجلى على المصطلح «النفسية التوحدية». وفقا للأوصاف الأولية لل
أسبرجر، متلازمة تتميز بصعوبات التكامل الاجتماعي
الأطفال في مجموعات الاتصالات مع أقرانهم، وهو مميز للأطفال الأصحاء.
في هذا الصدد، يشبه هؤلاء الأطفال المرضى الذين يعانون من متلازمة Kanner، ولكن
تختلف عنها سلامة كافية وتطوير كبير
الفكر، وكذلك توقعات أكثر ملاءمة للمرض بشكل عام.

مظاهر متلازمة
أسبرجر

مثل أشكال أخرى من مرض التوحد الأطفال، متلازمة
يبدأ Asperger في الطفولة المبكرة، ولكن يتم تشخيصه
في كثير من الأحيان فقط عندما وصل المرضى إلى المدرسة، عندما يكون واضحا
يصبح من الصعب في العلاقات مع الأطفال الآخرين. إضافة إلى ذلك
تزيد قيود الاتصالات، مع الوصول إلى درجة كاملة
من الواقع، رغم أنه في كثير من الأحيان مع العالم الخارجي لمثل هذه
الأطفال غامضة - بعض عوامل البيئة الحقيقية يمكن أن تكون ل
إنها مهمة، والبعض الآخر لديهم أهمية أقل، والثالث بشكل عام
ضئيل (للطفل النامي عادة يساوي
الدلالة).

المصالح المشتركة مع أقرانها لا تجذب هؤلاء الأطفال. عادة ما تكون
استبدالها بمصالح خاصة «مغبر», شخصية مشتتة.
الرغبة في حل المشكلات حول «حياة», «ميروزدانيا» و ت. ns. مجموع
هؤلاء الأطفال مع تجمع مثير للسخرية للغدد والصور وغيرها
العناصر التي لا تمثل أي قيمة. على الرغم من الصعوبات
الاتصالات، التي تشكل جوهر التوحد والفكر والكلام المرضى
تبقى محفوظة بما فيه الكفاية. مع متوسط ​​قيم الذكاء أعلى
هي مؤشرات الاختبار اللفظي للتنفيس. هؤلاء الأطفال يكفي
تم تطوير تفكير منطقي، على الرغم من أنه في التفكير يمكن اكتشافه
الاتجاهات إلى التفكير والرمز والتنويذية للاستنتاجات.
نحن عادة لا تهدف إلى كل صحة النحوية
المحاور، تغير وحنها، والسرعة. المعرفة صعبة
إعادة إنتاج وعلى غير متساو للغاية. انتباه نشط وسلبي
غير مستقر. التحفيز على العمل هي الأهداف غير الكافية والتوحد
المصالح في هذه الحالة تسود؛ هو الوفاء المرضى
توجيه الطاقة الرئيسية. تشجيع الاستهداف
الأنشطة غير كافية. لذلك، يتم تحديد سلوك المرضى بشكل عام
الاندفاع، يؤثر المعاكس والرغبات، لا وحدة
والمنطق الداخلي. تتميز بمظهر هؤلاء الأطفال: يعاد
انتباهي هو تعبير منفصل عن شخص جميل («وجه
أمير») مع تعبيرات الوجه السيئة، نظرة مواجهة المحاور، و
تثبيت غير متوقع للنظرة على مواضيع عشوائية والأشخاص المحيطين.
في كثير من الأحيان، يصبح تعبير الوجه مركزا ذاتيا (الحاجبين
تحولت، والمظهر الموجه كما لو كان داخله). التعبير
تحركات محاكية صغيرة، إيماءات مستنفدة.

زاوي موتور,
الحركات لا تكفي متناغم وحرج. هناك أيضا ملحوظ
الصور النمطية (على سبيل المثال، يتأرجح)؛ الحركات النمطية مرات
يمكن أن تكون بلاستيكية جدا (وحتى «superplastic»في.
غالبا ما يتم تحديد الألعاب ذات التوحد من خلال مناطق الجذب غير القابلة للتسليم لها.
للمرضى الذين يعانون من متلازمة أسبرجر، مرفق بالمنزل,
جنبا إلى جنب مع عدم وجود مرفق لأحبائهم. ضد خلفية الموصوفة
الميزات الذهنية التطوير الممكن من الاضطرابات العاطفية,
تمحى الطعام المعاكس، مظهر شكاوى من هيبومسونيديا، الرهاب. مثل
عادة ما يحدث هذا النوع من الانتهاكات خلال فترات الأزمات الفسيولوجية,
تتأثر أحيانا بعوامل خارجية مؤلمة. على تدفق المتلازمة
من الصعب الحكم ASPERGER، حيث لا توجد واسعة بما فيه الكفاية
الدراسات الإلكترونية السريرية. ومع ذلك، ومع ذلك، ذلك
يمكن تدريب المرضى الذين يعانون من هذه المتلازمة في مدرسة عادية (على الرغم من أنهم
البقاء في فريق المدرسة بعيدا ويعتبر
غريب الأطوار)، ولكن في كثير من الأحيان أكثر كافية لهم هو التدريب في
مدارس خاصة للأطفال الذين يعانون من الانحرافات السلوكية. إضافة إلى ذلك
فيما يتعلق بالتطوير الكافي لوظائف المخابرات الرسمية
جنبا إلى جنب مع انتهاكات التكيف الاجتماعي وليس كاملة تماما
باستخدام المعرفة المكتسبة.

هناك ملاحظات أن المرضى
غالبا ما تقوم متلازمة أسبرجر بتطوير الوسواس القهري
الاضطرابات الطفيفة العاطفية. أصل متلازمة
Asperger، وكذلك تدوين الأطفال في وقت مبكر، لا تزال غير واضحة.
تعلق أكبر أهمية على العوامل الوراثية الناجمة عن
الطبيعة الخلقية للانتهاكات. يتضح ذلك من خلال حقائق التراكم
حالات هذه المتلازمة في أسر المرضى الذين يعانون من هذا الاضطراب وأحيانا
زيادة تواتر الحالات الثانية ليس فقط متلازمة أسبرجر، ولكن
والتوحد الطفل المبكر. ولكن جنبا إلى جنب مع الأفكار حول الوراثية
شروط هذه المتلازمة أعترف العديد من الأطباء النفسيين أنه
ينشأ نتيجة الأضرار قبل الولادة والولادة للجهاز العصبي المركزي (الجهاز العصبي المركزي).